Con el objetivo de complementar los aprendizajes dentro del aula con la acción profesional de los psicólogos enfocados en el área educativa así como orientar a los alumnos de cuarto semestre a que identifiquen cuales son las opciones en las que se pueden especializar y explicarles hacia donde se dirige la psicología educativa,  la Unidad Académica de Psicología (UAP) llevó a cabo el “II Simposio de Psicología Educativa Aplicada”

   La organización del evento estuvo a cargo de la docente Edith Alejandra Pérez Márquez y coordinado por la maestra, Andrea Patricia Nañez Juárez, además también se contó con el apoyo de las alumnas de décimo semestre del área educativa.

   El evento estuvo conformado por conferencias con los temas de “Los ritmos desde el corazón. Pedagogía musical”, “Inteligencia Emocional, Felicidad y Enojo en Relación a la Violencia Psicológica en el Noviazgo de Jóvenes Universitarios”, “Intervención Psicológica en instituciones educativas de nivel primaria”, “Información Profesiográfica, el papel del psicólogo educativo”, “Psicopedagogía de la muerte” y una conferencia a distancia desde Colombia titulada “Formación docente para la atención a las dificultades para el aprendizaje en los procesos de lectura y escritura mediada por las TIC”.

   Asimismo se impartieron los talleres de: “Habilidades cognitivas para adultos mayores”, “La expresión artística como una herramienta para la intervención psicoeducativa”, “La enseñanza del Braille”, “Tecnología y discapacidad, estrategias para niños de 4 a 7 años lectoescritura y matemáticas” y el de “Exploración a la propuesta FOCDAR”.